Protože žijeme v blízkosti hranice s Německem, je žádoucí podporovat spolupráci a transfer vědomostí a zkušeností mezi žáky studujícími stejný obor. Tento projekt se snaží přiblížit české zdravotnictví a české zdravotnické školství žákům z Drážďan a naopak.
Cílem projektu je zlepšení odborných, jazykových, sociokulturních a interkulturních kompetencí žáků zdravotnických škol, zvýšení povědomí žáků o organizaci péče o nemocné a o ošetřovatelských postupech v sousední zemi. Vedlejšími cíly jsou transfer nových poznatků do výuky, seznámení se s vrstevníky ze sousední země , odstranění předsudků a posílení samostatnosti těchto mladých lidí.
Žáci třetího ročníku oboru Zdravotnický asistent absolvují pětidenní výměnnou praxi v zdravotnickém zařízení v Drážďanech a naopak němečtí žáci absolvují pětidenní stáž v Masarykově nemocnici v Ústí nad Labem. V rámci projektu proběhnou tyto výměnné praxe žáků dvakrát.
Obě stáže budou probíhat v bezprostřední návaznosti na sebe. Žáci budou pracovat v česko - německém tandemu (vždy jeden český a jeden německý žák), který bude stanovený před samotnou praxí.
V úvodu každé výměny se uskuteční motivační návštěva českých žáků v Sasku a německých žáků v Ústí nad Labem.
Po výběru žáků, kteří se výměnné praxe zúčastní, proběhne jednodenní společný přípravný seminář českých a německých žáků k posílení týmové spolupráce a ke zvýšení interkulturních kompetencí.
Výměnné praxe žáků budou mít pak následující průběh. Pět německých žáků přijede do Ústí nad Labem a bude v tandemu s českým žákem vykonávat odbornou praxi na lůžkových odděleních Masarykovy nemocnice v Ústí nad Labem.
Recipročně pak čeští žáci odjedou do Drážďan, kde budou vykonávat shodnou praxi ve stejném tandemu jako v předchozím týdnu.
Po uskutečnění obou stáží se uskuteční jednodenní projektový den jak v Ústí nad Labem, tak v Drážďanech. Přitom budou prezentovat všichni žáci nově získané zkušenosti pro své spolužáky, kteří se stáže nezúčastnili. Tímto by mělo být dosaženo co největšího multiplikačního efektu.
V rámci společné přípravy se před každou stáží uskuteční dvě organizační schůzky projektových partnerů. Na závěr se uskuteční evaluace projektu.

Žáci budou mít povědomí o organizaci péče o nemocné, o ošetřovatelských postupech využívaných v praxi a o způsobu odborného vzdělávání v Sasku.
Tyto informace budou schopni předat ostatním žákům a začlenit do výuky a praxe v nemocnici.
Žáci si zvýší odborné a jazykové dovednosti a posílí jejich socio-kulturní a interkulturní kompetence. Projekt napomůže k odbourání předsudků a posílí samostatnost mladistvých.
Díky setkání pedagogů budou předány také vědomosti know-how a diskutovány a v praxi použity nové poznatky v praktickém vyučování.

Während des Projektes wurden zwei Motivationsbesuche durchgeführt. Ein Besuch in ÚL, der zweite in Dresden. Atmosphäre unter Pädagogen und Schülern war immer sehr freundlich. Bei der gemeinsamen Animationsprogrammen lernten sich die Schüler kennen und schrittenweise bauten sie Sprachbarriere ab. Der Motivationsbesuch in der deutschen Schule und im Krankenhaus ermöglichte mindestens ein kleines Bewusstsein über medizinische Ausbildung und Organisation der Praktika in Sachsen.
Während des Seminars zum Thema Zusammenarbet im Team erfuhren die Schüler mehr Informationen über sich selbst und arbeiteten in Teams im Masaryk -Krankenhaus in ÚL. Hier erwarben unsere Schülerinnen Informationen von den deutschen Schülern über Leistung der komplexen Krankenpflege im Krankenhaus in Friedrichstadt.