Vzájemně se učit! Setkání se simulační hrou s učni
Projektnummer:
EEL-0644-SN-11.11.2019
Lead Partner:
Brücke/Most-Stiftung
Reinhold-Becker-Str. 5, 01277 Dresden
http://www.bmst.eu
Projektpartner:
Dům dětí a mládeže a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Ústí nad Labem
Velká Hradebni 1025/19, 40001 Ústí nad Labem
http://www.ddmul.cz
Zeitraum:
15.01.2020 - 31.10.2020
Fördermittel:
15.000,00 € Euro
Inhalt
Projekt se snaží spojit metody interkulturní výměny s tématy vzdělávání k demokracii. Cílem je během projektového týdne umožnit mladým lidem z obou zemí, aby se setkali, společně objevovali neznámé prostředí a v simulační hře zaměřené na potenciální pracovní uplatnění si vyzkoušeli své možnosti.
Původně byla metodika plánovací hry vytvořena pro 11-15leté. Pro cílovou skupinu učňů je třeba náplňah zásadně modifikovat. Tato modifikace proběhne v rámci projektu a před setkání, abychom pro tuto cílovou skupinu měli adekvátní metodiku. Jelikož se v plánovací hře jedná o simulované zavádění nové aplikace na evropský trh a vývoj reklamní strategie, poznají učni situace, které jsou relevantní pro jejich profesní rozvoj. Důležité ja např. rozvíjet společné strategie a komunikovat o nich ( i přes jazykovou bariéru v binacionálních týmech), nacházet různécesty, vymýšlet a realizovat marketingové koncepty pro fiktivní produkt. V závěrečné a hodnoticí fázi projektu by mělo jít zejména o otázku využitlenosti zkušeností pro vlastní soukromý nebo profesní každodenní život.
Lektoři jsou zkušení a školení v této metodě a v česko-německých setkáváních.
Žákům projekt poskytne ke společnému učení neutrální prostor mimo školu. V popředí projektu stojí především česko-německá spolupráce. Díky metodám speciálně vyvinutým pro mezinárodní výměny bude umožněn intenzivní kontakt mezi žáky.
Budeme se obracet především na mladé lidi z venkovských regionů euroregionu Elbe/Labe, abychom vyvažovali jejich sociální znevýhodnění oproti velkým městům (např. Drážďany). Při výběru místa setkání tým zohlední, aby v něm byl zajištěn bezbariérový přístup.
Ergebnisse, Mehrwert, Nachhaltigkeit
Výsledky účastníků nebudou fyzické povahy, nýbrž spíše zkušeností a příp. poznatky:
- mladí účastníci získají dlouhodobé zkušenosti ve vztahu ke svým interkulturním a komunikativním kompetencím
- díky simulační hře si účastníci vyzkouší možné situace ze světa práce a s nimi spojené kooperativní postupy
V herní situaci účastníci poznají demokratický způsob vyjednávání. Naučí se propagovat své ideje, získávat pro ně většinu a pak je společně realizovat, přijímat jiné názory, představy a většinu a přesto se zapojit do realizace.
Pro oba partnery je cílem m. j. se díky tomuto projektu lépe poznat, aby do budoucna prohloubili společné česko-německé setkávací programy a otestovali a případně rozpracovali metodiku simulační hry pro tuto cílovou skupinu.